Problemas de visão afetam consideravelmente o desempenho escolar

Estudos recentes do Instituto Penido Burnier, de Campinas, trazem um alerta muito importante aos pais nesse início de ano letivo: cerca de 57% das crianças com visão alterada mostram dificuldade de aprendizado e comportamento alterado. Dados do CBO – Conselho Brasileiro de Oftalmologia apontam que 12% das crianças em idade escolar precisariam usar óculos, mas 80% destes nunca fizeram exames. São números expressivos e preocupantes, que servem de alerta para os pais neste começo de ano letivo.

Muitas vezes, o diagnóstico de problema auditivo ou de visão é tardio, acarretando danos importantes para o desenvolvimento da criança e até para sua vida adulta: desatenção nas aulas – e concomitante queda no rendimento escolar, isolamento e dor de cabeça são os principais sintomas.

O Projeto de Lei 287/07 de minha autoria prevê a realização gratuita de exames oftalmológicos e otorrinolaringológicos em alunos da rede municipal de ensino de São Paulo, com o intuito de diagnosticar precocemente doenças que, se não tratadas, podem prejudicar a vida dessas crianças. O projeto prevê ainda que a Secretaria de Ação Social forneça as lentes e aparelhos auditivos, caso seja constatada a sua necessidade posteriormente ao exame, bem como nos casos de famílias carentes.

Minha intenção é que esse aspecto da saúde das crianças seja cuidado com mais afinco, e que sua qualidade de aprendizagem – e de vida, sobretudo – seja garantida.